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肯定教部尊重大學自主 黃武雄:台大校園民主出了問題

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[2018-05-08 14:24:02]

 

台灣大學退休教授黃武雄在臉書發文,認為半年來因台大校長遴選引發的重大爭議,是遴選程序出了問題,這事並非教育部無端伸手介入台大内部事務。(資料照)

〔記者林曉雲/台北報導〕民間教育改革大老、台灣大學退休教授黃武雄今天在臉書發文,他表示,半年來因台大校長遴選引發的重大爭議,是遴選程序出了問題,例如違反利益迴避的原則,受到一些台大教授與學生的質疑。因為他們公開提出質疑,教育部開始釐清遴選的程序正義。顯然,這事並非教育部無端伸手介入台大内部事務。

黃武雄指出,教育部於月前,請台大校務會議討論遴選程序是否妥當。這是尊重大學自主的作為,值得喝采。教育部亦有解決大學內部重大爭議的責任。但由於3月24日台大校務會議,用擱置來逃避「釐清遴選程序有無符合利益迴避」的責任,他不認為這兩天教育部要求台大重啟遴選程序,是不尊重大學自主。因為教育部給了台大自主,解決內部重大爭議的的機會,台大校務會議卻用議事干擾,封殺所有釐清的提案。這些提案是校務會議的教授與學生提出的。顯然,台大的校園民主,也出了問題。

黃武雄表示,目前台大行政人員的立場,與台大的師生並不一致,但行政人員對外以「台大」名義發表聲明,會有誤導之嫌。遇到內部重大爭議的事,只有台大校務會議的決議,才能代表台大。這才是大學自主。

黃武雄提醒知識份子,尤其大學教授們,要了解我們唯一能憑藉的是知識,是事實。公共行動要根據事實,根據知識背後所藴涵的研究精神與價值,去了解、去掌握目前爭議的關鍵,不宜人云亦云。

黃武雄的臉書全文如下:

(1)此時要擴充各大學的自主權,是可以討論,可以要求,但要就事論事。民主的道路蜿蜒曲折,大家要以言語、以行動持續關心,促使台灣的民主早日健全。但知識份子,尤其大學教授們,要了解我們唯一能憑藉的是知識,是事實。公共行動要根據事實,根據知識背後所藴涵的研究精神與價值,去了解、去掌握目前爭議的關鍵,不宜人云亦云。近年世界性流行的“alternative facts” 即所謂「另類事實」,也就是罔顧事實的謊言民粹,讓我憂心。

(2)半年來因台大校長遴選,引發的重大爭議,是遴選程序出了問題,例如違反利益迴避的原則,受到一些台大教授與學生的質疑。這些教授有幾位是我一向敬重、有志節、有思考能力的諤諤之士,並非阿諛奉承之輩。年輕學生的理想,也無庸置疑。因為他們公開提出質疑,教育部開始釐清遴選的程序正義。顕然,這事並非教育部無端伸手介入台大内部事務。

(3)教育部於月前,請台大校務會議討論遴選程序是否妥當。這是尊重大學自主的作為,值得喝采。

根據大學法,台大校務會議,是台大最高權力機構,理應承擔起責任,做成決議,這才是「大學自主」。可惜3月24日台大校務會議開會,不能就事論事,進行實質討論。主持議事者不顧一些教授代表,包括學生代表的抗議,封殺所有釐淸爭議的提案,用「擱置」,逃避釐清爭議的責任。這是台大部分行政人員,不珍惜大學自主,做出的決定。目前台大行政人員的立場,與台大的師生並不一致,但行政人員對外以「台大」名義發表聲明,會有誤導之嫌。遇到內部重大爭議的事,只有台大校務會議的決議,才能代表台大。這才是大學自主。

(4)教育部有解決大學內部重大爭議的責任。但由於3月24日台大校務會議,用擱置來逃避「釐清遴選程序有無符合利益迴避」的責任,我不認為這兩天教育部要求台大重啓遴選程序,是不尊重大學自主。因為教育部給了台大自主,解決內部重大爭議的的機會,台大校務會議卻用議事干擾,封殺所有釐清的提案。這些提案是校務會議的教授與學生提出的。顯然,台大的校園民主,也出了問題。

(5)1980年代,主張校園民主、大學自主、教授治校,我是核心人員之一。那時是因台灣沒有言論自由、國民黨國控制人民思想、控制校園。對於當時的知青黨部,如何用動用台大行政人員,包括校長,以議事干擾教授的民主提案,我記憶猶新。看到二、三十年後,「大學自主」的理想被如此扭曲。我只有仰天慨嘆。

黃武雄 2018-4-30

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